مُخرجات تَعَلُّم البرنامج
بعد أن يكمل الطالب البرنامج سيكون قادراً على:
|
|
A1 | استخدام المعرفة بالعلوم الأساسية في العمارة. |
A2 | وصف منهجيات حل مشاكل التخطيط والتصميم المختلفة. |
A3 | شرح مبادئ وأسس التخطيط والتصميم وعلاقتها بالتطبيقات الأخرى. |
A4 | النظر في القضايا الثقافية والتقنية والاجتماعية والبيئية والاقتصادية والمهنية المتعلقة بالهندسة المعمارية والتحضر. |
A5 | وصف مبادئ الإدارة، والتنفيذ، وطرق وتقنيات البناء وخصائص مواد البناء وتشريعات البناء التقليدية والحديثة. |
A6 | الالتزام بمبادئ وتطبيقات الاستدامة. |
A7 | شرح نظريات وتاريخ العمارة والتخطيط العمراني. |
B. المهارات الذهنية: | |
B1 | تنمية الخيال، والتفكير الإبداعي، والابتكار، وتوفير القيادة التصميمية. |
B2 | جمع البيانات والمعلومات من المصادر متنوعة، وتحديد المشاكل، وتطوير الأفكار، وتطبيق التحليل والحكم النقدي، واتخاذ القرارات المناسبة لعملية التصميم. |
B3 | دراسة وتحليل الموروث التاريخي والثقافي في العمارة المحلية والعالمية، لإلهام مفاهيم التصميم. |
B4 | دراسة تأثير الفنون الجميلة على جودة التصميم المعماري والتخطيط بإشراف المجتمع والعملاء والمستخدمين وتأثير ذلك على الأنظمة الطبيعية والبيئات المبنية لتحقيق اعلى كفاءة للمبنى. |
|
|
C1 | إعداد وتقديم مشاريع تصميم المباني ذات النطاق المتنوع باستخدام الإمكانيات المختلفة. |
C2 | توظيف المعرفة الأساسية لإدارة المشاريع الهندسية بما يحقق إجراءات ضمان الجودة. |
C3 | اختيار الأنظمة الهيكلية والانشائية ومواد البناء المناسبة بما يحقق جودة التصميم المعماري |
C4 | إعداد التصاميم التي تلبي متطلبات المستخدمين بما يتوافق مع معايير ومتطلبات الامن والسلامة. |
|
|
D1 | القدرة على العمل بشكل منفرد او ضمن فريق متعدد التخصصات. |
D2 | التواصل الفعال شفهيا وخطيا. |
D3 | إدارة المهام والوقت والموارد في بيئات العمل المختلفة. |
D4 | الالتزام بأخلاقيات المهنة. |
D5 | تطوير مهارات التعلم الذاتي. |
D6 | تقديم العروض التقديمية. |
D7 | إعداد وتقديم تقارير فنية فعالة. |
D8 | إجراء عمليات بحث في الأدبيات وقواعد البيانات ومصادر المعلومات الأخرى. |
D9 | الاستجابة لاحتياجات وتطلعات مستخدمي المباني. |